일동중학교

2021.12

2021학년도 교원능력개발평가

운영 결과 보고서

교육청	설립별	학교급	학교명
경기도포천교육지원청	공립	중학교	일동중학교

Ⅰ. 교원능력개발평가 실시 현황

구분		1학년	2학년	3학년	계
학급수		3	3	4	10
인원	남	59	61	54	174
	여	41	33	45	119
	계	100	94	99	293

구 분	교장	교감	수석 교사	교 사							계
				일반	특수	보건	영양	사서	(전문) 상담	기타
현원
평가대상제외자	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1
평가대상자	1	1	0	19	1	1	0	0	0	0	23
결과활용제외자	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	2
비 고 (결과활용제외사유)	2개월미만(0), 정년퇴직예정(0), 계약제(2), 전년도 장기심화연수 이수자(0), 기타(0)

※ 이하 자동으로 생성된 수치는 온라인평가시스템에서 설정한 값을 기준으로 함

1. 개요

2. 학급 및 학생 현황

※ 산출기준

- 학생수 : [사용자관리-학생/학부모관리]에서 불러온 학생수를 기준으로 산출함(참여 제외 포함)

3. 평가대상 및 참여 현황

가. 평가대상자별 현황(현원은 직접입력)

※ 산출기준

- 현원 : 해당년 9월 1일자 기준, 직접입력

- 평가대상제외자 : 학교 [사용자관리-교원기초자료설정]에서 평가대상제외로 설정한 교원 수

- 평가대상자 : 학교에서 실제 평가지에 평가대상자로 설정한 교원수(학생/학부모 만족도조사 평가지 기준)

- 결과활용제외자 : 학교 [사용자관리-교원기초자료설정]에서 결과활용제외자로 설정한 교원 수

- 비고 : 학교 [사용자관리-교원기초자료설정]에서 결과활용제외자 설정 시 선택한 제외사유

- 유의사항 : 평가대상자 수에 이상이 있는 경우, □평가대상 미포함교원수□와 평가지별 설정 교원수를

확인하여야 함(교장에 대한 평가대상자 값이 2로 나타난 경우는 교장용 평가지를 2명의 교원에게

설정한 경우임)

구 분	교원	학생	학부모	계
참여대상자	0	293	293	586
참여자	0	235	54	289
참여율(%)	0%	80.2%	18.43%	49.32%

평가 종류	실시 기간	실시 일수
동료교원평가	X	X
학생만족도조사	2021. 11. 01 ~ 2021. 11. 19	19일
학부모만족도조사	2021. 11. 01 ~ 2021. 11. 19	19일

나. 평가참여 현황

※ 산출기준

- 참여대상자 : 온라인평가시스템에서 평가지에 설정되어 있는 참여대상인원을 산출(참여대상자로 설정하지 않은

교원/학생/학부모는 인원수로 산정되지 않음)

- 참여자 : 참여대상자 중 교원능력개발평가에 참여한 인원

4. 평가실시 시기(직접입력)

Ⅱ. 평가결과 및 연수 지원 요청 현황

평가영역	평가요소	평가지표	동료교원 평가		학생 만족도조사		학부모 만족도조사
			응답 수	환산 평균	응답 수	환산 평균	응답 수	환산 평균
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1. 평가대상자별 평가결과

가. 수석교사

평가영역	평가요소	평가지표	동료교원 평가		학생 만족도조사		학부모 만족도조사
			응답 수	환산 평균	응답 수	환산 평균	응답 수	환산 평균
학습지도	수업준비	수업계획 수립	0	0	2246	4.49	265	4.31
	수업실행	교사ㆍ학생 상호작용	0	0	2246	4.4	0	0
		학습 자료 및 매체 활용	0	0	2481	4.44	317	4.31
	평가및활용	평가내용 및 방법	0	0	2481	4.38	317	4.3
생활지도	상담 및 정보제공	개별학생 특성 파악	0	0	235	4.43	52	4.5
	문제행동예방 및 지도	학교생활적응 지도	0	0	2481	4.35	317	4.31
		건강ㆍ안전지도	0	0	235	4.47	0	0
	생활습관 및 인성지도	기본생활습관 지도	0	0	2481	4.36	316	4.29

나. 일반교사

평가영역	평가요소	평가지표	동료교원 평가		학생 만족도조사		학부모 만족도조사
			응답 수	환산 평균	응답 수	환산 평균	응답 수	환산 평균
학습지도	수업준비	개별화 교육계획 수립 및 운영	0	0	2	5	1	5
	수업실행	수업의 진행	0	0	2	5	1	5
	평가및활용	평가내용 및 방법	0	0	2	5	1	5
생활지도	개인생활지도	개인문제파악 및 창의ㆍ인성 지도	0	0	2	5	1	5
	사회생활지도	기본생활지도	0	0	2	5	0	0
		학교생활적응지도	0	0	2	5	1	5

다. 특수교사

평가영역	평가요소	평가지표	동료교원 평가		학생 만족도조사		학부모 만족도조사
			응답 수	환산 평균	응답 수	환산 평균	응답 수	환산 평균
학생지원	학생건강 증진사업	학교보건 기본계획	0	0	221	4.69	0	0
		학생건강검사	0	0	221	4.68	27	4.3
		질병예방관리	0	0	221	4.67	27	4.3
	보건의료 서비스	응급환자관리	0	0	221	4.68	27	4.33
		일반 건강 및 의료상담	0	0	221	4.64	27	4.26
		요양호 학생관리	0	0	221	4.72	27	4.26

+

라. 보건교사

평가영역	평가요소	평가지표	동료교원 평가		학생 만족도조사		학부모 만족도조사
			응답 수	환산 평균	응답 수	환산 평균	응답 수	환산 평균
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마. 영양교사

평가영역	평가요소	평가지표	동료교원 평가		학생 만족도조사		학부모 만족도조사
			응답 수	환산 평균	응답 수	환산 평균	응답 수	환산 평균
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바. 사서교사

평가영역	평가요소	평가지표	동료교원 평가		학생 만족도조사		학부모 만족도조사
			응답 수	환산 평균	응답 수	환산 평균	응답 수	환산 평균
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사. (전문)상담교사

Ⅲ. 평가결과 분석 및 활용 계획

1. 평가결과 종합 분석(직접기술)

가. 평가지표별 결과 분석

․ 참여대상자의 참여율은 학생 80.2%, 학부모 17.75%임.

·평가지표별 학생의 만족도는 수업계획수립(4.49), 건강·안전지도(4.47), 학습자료 및 매체활용     (4.44), 개별학생 특성 파악(4.43), 교사·학생 상호작용(4.4), 평가내용 및 방법(4.38), 학교     생활적응 지도(4.35) 순으로 나타남.

·평가지표별 학부모 만족도는 개별학생특성파악(4.5), 수업계획수립(4.31), 학습자료 및 매체활     용(4.31), 학교생활적응 지도 (4.31), 평가내용 및 방법(4.3), 기본생활습관지도(4.29) 순으     로 나타남.

나. 평가결과 SWOT 분석

․ (내부환경) 강점/약점

일반교사의 수업지도 및 생활지도에 있어 학생, 학부모 만족도 평가에서 전체적으로 높은 점수를 받은 것    으로 보아 전체 교원이 교육의 효과성 제고 및 학습 결손 보완을 위해 노력하고 있음. 특히 코로나 시기    임에도 불구하고 2019년 대비 학생 및 학부모 만족도율이 상승한 것으로 보아 학교 교육의 발전이 이루    어지고 있음.

․ (외부환경) 기회/위협

학부모의 참여도가 17.75%로 평가의 객관성 확보에 문제가 있으므로 참여율 제고의 노력이 요구됨.

․ 분석결과에 따른 대응전략

학부모 만족도 조사의 참여를 촉구하는 학교 및 담임 교사 차원에서의 노력을 촉구할 계획임.

전문적 학습 공동체 활동을 적극 실시하여 교내 연수를 강화할 계획임.

2. 결과 활용 계획(직접기술)

가. (연수 계획)

․ 단위학교 연수 계획

- 개인의 의사가 반영된 교내 자율 연수 계획 수립 및 추진

- 전문적학습공동체 구성을 위한 다양한 학습동아리 조직

․ 개별교원 연수 지원 계획

- 연수에 적극적으로 참여할 수 있도록 교원의 업무 부담을 줄이는 노력

- 개별 교원의 연수가 실질적으로 지원될 수 있도록 연수비 지원

나. (차년도 교육활동 개선 계획)

- 교육과정의 재구성 운영

- 교육과정 운영에 집중한 교무 운영

- 과정 중심 평가 확대 실시

-  창의적 체험활동의 내실화

3. 예산 확보 및 지원 방안

가.학교운영비의 일정 부분을 교사 개인별 직무연수비에 지원하도록 예산 편성